Hai historias que nunca estiveron pensadas para nenos. A historia de Malak é unha delas.
Despois de ver o conto, escribe en comentarios o que te suxire o video e como pensas tie que te sentirías en esa situación.
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10 de mar. de 2020
IVINE E A ´SUA ALMOFADA: VIDEO CONTO DE UNICEF
Ivine e a súa almofada é un conto sen fadas que ningunha nena nin neno xamais debería imaxinar e moito menos ter que afrontar.Pincha aquí para ver o conto.
A HISTORIA DE KAREN. UNHA NENA REFUXIADA
Escoitamos a Karen, unha nena de Sudán reguxiada en Kenia. Ela nos conta a súa dura experiencia nun campo de refuxiados.
Desigualdades_La historia de Karen from Mundo Cooperante on Vimeo.
Desigualdades_La historia de Karen from Mundo Cooperante on Vimeo.
DEREITO DE ASILO: ACLARAMOS ALGÚS TERMOS
Busca a información en internet e elabora o seguinte traballo:
1.- Quen é unha persoa refuxiada?
2.- Quen é unha persoa desplazada?
3.- Quen é migrante?
4.- O dereito de asilo é un dereito fundamental da declaración dos dereitos humanos. Que é o dereito de asilo?
5.- Que é a xenofobia?
6.- Que é ACNUR?
Para realizar este pequeno traballo consulta as seguintes páxinas web:
ACNUR
Unidos por los derechos humanos
Contra viento y marea
Video: Quen é un refuxiado? que fai ACNUR?
!FELIZ CUMPLEAÑOS!
A túa vida pode cambiar en 1 minuto. Pensa que isto te pode pasar a ti tamén, non é algo que so acontece a miles de kilómetros de distancia.
14 de out. de 2019
A POBREZA É SEXISTA
Ningún de nós somos iguais ata que tod@s sexamos iguais
TODOS OS "NOS" AOS QUE SE ENFRENTAN AS MULLERES NO MUNDO
"¿Es un niño?" Pregunta una madre que acaba de dar a luz. "No", recibe como repuesta. Y esa palabra de negación será la que irán escuchando, repetidamente, las niñas, adolescentes y mujeres en distintas situaciones: en el trabajo, en el ámbito familiar, en las relaciones. "No" a decidir cómo es tu cuerpo, "No" a elegir a tu pareja, "No" a romper con roles de género que se suponen no te corresponden, "No" a intentar aspirar a un puesto mejor… Y al final un lema: “Ninguno de nosotros es igual, hasta que todos seamos iguales”.
Estas imágenes que pueden verse en el vídeo superior titulado Poverty is Sexist (La pobreza es sexista), forma parte de la última campaña de la ONG ONE para denunciar el sexismo que sigue existiendo en todo el mundo y, sobre todo, entre las mujeres que viven en situación de pobreza.
"No necesitas ser un niña en Uganda para entender lo que significa que no te dejen volver a la escuela porque tienes la regla”, ha explicado Meagan Bond, directora creativa de ONE. El mensaje que quieren lanzar con esta campaña y con este vídeo, señala, es que ha llegado el momento de no seguir consintiendo que las mujeres, que son las más marginadas, estén al margen de la conversación. “No existe ningún lugar en el que las mujeres tengan las mismas oportunidades que los hombres, pero las mujeres que viven en las zonas más pobres del planeta son los más afectadas por la injusticia de la desigualdad de género”, puede leerse en su perfil de Facebook.
Según los datos que presentan en su página web, existen 130 millones de niñas en todo el mundo a quienes les son negados sus derechos básicos. “Si el número de niñas que no pueden ir a la escuela constituyera un país —explican— sería el décimo más grande del planeta, por encima de Japón o Alemania”.
TODOS OS "NOS" AOS QUE SE ENFRENTAN AS MULLERES NO MUNDO
"¿Es un niño?" Pregunta una madre que acaba de dar a luz. "No", recibe como repuesta. Y esa palabra de negación será la que irán escuchando, repetidamente, las niñas, adolescentes y mujeres en distintas situaciones: en el trabajo, en el ámbito familiar, en las relaciones. "No" a decidir cómo es tu cuerpo, "No" a elegir a tu pareja, "No" a romper con roles de género que se suponen no te corresponden, "No" a intentar aspirar a un puesto mejor… Y al final un lema: “Ninguno de nosotros es igual, hasta que todos seamos iguales”.
Estas imágenes que pueden verse en el vídeo superior titulado Poverty is Sexist (La pobreza es sexista), forma parte de la última campaña de la ONG ONE para denunciar el sexismo que sigue existiendo en todo el mundo y, sobre todo, entre las mujeres que viven en situación de pobreza.
"No necesitas ser un niña en Uganda para entender lo que significa que no te dejen volver a la escuela porque tienes la regla”, ha explicado Meagan Bond, directora creativa de ONE. El mensaje que quieren lanzar con esta campaña y con este vídeo, señala, es que ha llegado el momento de no seguir consintiendo que las mujeres, que son las más marginadas, estén al margen de la conversación. “No existe ningún lugar en el que las mujeres tengan las mismas oportunidades que los hombres, pero las mujeres que viven en las zonas más pobres del planeta son los más afectadas por la injusticia de la desigualdad de género”, puede leerse en su perfil de Facebook.
Según los datos que presentan en su página web, existen 130 millones de niñas en todo el mundo a quienes les son negados sus derechos básicos. “Si el número de niñas que no pueden ir a la escuela constituyera un país —explican— sería el décimo más grande del planeta, por encima de Japón o Alemania”.
17 de set. de 2019
DISCRIMINAS OU RESPECTAS?
Estou segura de que este vídeo vainos facer reflexionar sobre o tema.
16 de set. de 2019
DEREITOS HUMANOS
Los derechos humanos engloban derechos y obligaciones inherentes a todos los seres humanos que nadie, ni el más poderoso de los Gobiernos, tiene autoridad para negarnos. No hacen distinción de sexo, nacionalidad, lugar de residencia, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, edad, partido político o condición social, cultural o económica. Son universales, indivisibles e interdependientes.
La Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH) fue proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en París en 1948, tras el tremendo impacto de la Segunda Guerra Mundial.
Los 30 artículos constituyen el marco de referencia al que deberían ajustarse las leyes y la acción política en todos los países. A pesar de que los Estados y la comunidad internacional deben garantizar el ejercicio de estos derechos, en muchos lugares del mundo se vulneran todos los días en la calle, en los hogares, en las cárceles, en los campos de refugiados, en las fábricas, en Internet...
TAREFA: Visita as páxinas de abaixo e recolle algún caso no que se vulnere un dereito humano. Selecciona un, escríbeo na túa libreta e exponlo na clase. Explica por que seleccionaches ese en concreto.
Amnistía internacional
Unidos por los derechos humanos
por ser niña
ONU: oficina del alto comisionado de derechos humanos
La Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH) fue proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en París en 1948, tras el tremendo impacto de la Segunda Guerra Mundial.
Los 30 artículos constituyen el marco de referencia al que deberían ajustarse las leyes y la acción política en todos los países. A pesar de que los Estados y la comunidad internacional deben garantizar el ejercicio de estos derechos, en muchos lugares del mundo se vulneran todos los días en la calle, en los hogares, en las cárceles, en los campos de refugiados, en las fábricas, en Internet...
TAREFA: Visita as páxinas de abaixo e recolle algún caso no que se vulnere un dereito humano. Selecciona un, escríbeo na túa libreta e exponlo na clase. Explica por que seleccionaches ese en concreto.
Amnistía internacional
Unidos por los derechos humanos
por ser niña
ONU: oficina del alto comisionado de derechos humanos
O DEREITO Á IGUALDADE
Unha explicación clara e didáctica de que é a exclusión, a segregación, a integración e a inclusión
SÍNDROME DE DOWN
Telemadrid ten un programa chamado "Eso no se pregunta". Neste programa, 12 colectivos responden a preguntas anónimas ante la cámara con humor, sin dramas y explicando cómo luchan contra los prejuicios y la discriminación.
¿Qué es el síndrome de Down?
El síndrome de Down es una alteración genética que se produce por la presencia de un cromosoma extra (el cromosoma es la estructura que contiene el ADN) o una parte de él.
Las células del cuerpo humano tienen 46 cromosomas distribuidos en 23 pares. Uno de estos pares determina el sexo del individuo, los otros 22 se numeran del 1 al 22 en función de su tamaño decreciente. Las personas con síndrome de Down tienen tres cromosomas en el par 21 en lugar de los dos que existen habitualmente; por ello, este síndrome también se conoce como trisomía 21.
El síndrome de Down no es una enfermedad. El efecto que la presencia de esta alteración produce en cada persona es muy variable. Lo que sí podemos afirmar es que una persona con síndrome de Down tendrá algún grado de discapacidad intelectual y mostrará algunas características típicas de este síndrome.
Las personas con síndrome de Down muestran algunas características comunes pero cada individuo es singular, con una apariencia, personalidad y habilidades únicas.
Neste programa, personas con Síndrome de Down de diferentes edades nos abren su corazón para responder a las preguntas en las que nos descubren como se sienten, sus mayores preocupaciones, su relación en pareja, sus sueños… cómo es su vida. Preguntas como ¿Sufres por tener síndrome de Down? O ¿Qué cosas se te dan bien hacer? Son algunas preguntas a las que han contestado nuestros protagonistas con síndrome de Down.
TAREFA: Busca en you tube curiosidades sobre o síndrome de down e escríbeas na túa libreta. Comparte as que máis te chamaron a atención deixando un comentario nesta entrada.
¿Qué es el síndrome de Down?
El síndrome de Down es una alteración genética que se produce por la presencia de un cromosoma extra (el cromosoma es la estructura que contiene el ADN) o una parte de él.
Las células del cuerpo humano tienen 46 cromosomas distribuidos en 23 pares. Uno de estos pares determina el sexo del individuo, los otros 22 se numeran del 1 al 22 en función de su tamaño decreciente. Las personas con síndrome de Down tienen tres cromosomas en el par 21 en lugar de los dos que existen habitualmente; por ello, este síndrome también se conoce como trisomía 21.
El síndrome de Down no es una enfermedad. El efecto que la presencia de esta alteración produce en cada persona es muy variable. Lo que sí podemos afirmar es que una persona con síndrome de Down tendrá algún grado de discapacidad intelectual y mostrará algunas características típicas de este síndrome.
Las personas con síndrome de Down muestran algunas características comunes pero cada individuo es singular, con una apariencia, personalidad y habilidades únicas.
Neste programa, personas con Síndrome de Down de diferentes edades nos abren su corazón para responder a las preguntas en las que nos descubren como se sienten, sus mayores preocupaciones, su relación en pareja, sus sueños… cómo es su vida. Preguntas como ¿Sufres por tener síndrome de Down? O ¿Qué cosas se te dan bien hacer? Son algunas preguntas a las que han contestado nuestros protagonistas con síndrome de Down.
TAREFA: Busca en you tube curiosidades sobre o síndrome de down e escríbeas na túa libreta. Comparte as que máis te chamaron a atención deixando un comentario nesta entrada.
GRAN BENVIDA AO NOVO CURSO
Ola a todo o mundo,
Comezamos un novo curso cargado de ilusión e cousas novas. Desexamos que veñades con enerxía, con ganas de aprender e con moita alegría como vimos nos. neste blog atoparedes entradas relacionadas con titoría, coa materia de igualdade de xénero e con educación para o desenvolvemento.
Déixovos un video que reflexa moi ben a filosofía deste blog.
Comezamos un novo curso cargado de ilusión e cousas novas. Desexamos que veñades con enerxía, con ganas de aprender e con moita alegría como vimos nos. neste blog atoparedes entradas relacionadas con titoría, coa materia de igualdade de xénero e con educación para o desenvolvemento.
Déixovos un video que reflexa moi ben a filosofía deste blog.
2 de dec. de 2018
19 de nov. de 2018
A VIDA DE KRISHNA
O irmán de Krishna fálanos da precariedade das condicións de vida no seu barrio, do valor da auga e da admiración que sinte pola súa incrible irmá, Krishna.
Desigualdades_La historia de Krishna from Mundo Cooperante on Vimeo.
15 de nov. de 2018
11 de abr. de 2018
IN A HEARTBEAT (NUN LATEXO)
Non vou facer spoiler deste video, así que mirádeo e como fan moit@s youtubers, ao final da curtametraxe faremos "Reaccións a este video".
Despois le este artigo e escribe na túa libreta a túa opinión sobre o video e sobre o tema do artigo.
Despois le este artigo e escribe na túa libreta a túa opinión sobre o video e sobre o tema do artigo.
17 de MAIO: DÍA INTERNACIONAL CONTRA A HOMOFOBIA
Que é a homofobia?
É o rexeitamento ás persoas que non son heterosexuales, é dicir, é a falta de respecto á diversidad sexual das persoas.
Para saber máis, fai clic en:
Concepto de "homofobia".
O día 17 de maio celébrase en todo o mundo o Día Internacional contra a Homofobia.
Esta celebración ten a súa orixe no ano 1990, cando a OMS (Organización Mundial da Saúde) deixa de considerar la homosexualidad como unha "enfermidade mental".
Con todo, queda moito camiño por percorrer no respecto á diversidad sexual.
Por exemplo, a transexualidade aínda se considera un "trastorno da identidade sexual" nos manuais de psiquiatría.
Actualmente ao redor de 80 países no mundo consideran a homosexualidad como un crime, que conlleva a prisión e ata, nalgúns destes países (Afganistán, Irán, Mauritania, Nigeria, Paquistán, Arabia Saudita, Emiratos Árabes e Yemen), a pena de morte.
E na nosa contorna? Respectamos a diversidad sexual?
Invítámosvos a escoitar o tema:"Crónicas dun gay", de Barrio. Podes ver algúns vídeos en leste mesmo blog.
Parece que aínda queda moito por facer...ti que opinas?
Visto no blog Construir Igualdad
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